Penerapan model problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan kemampuan …

ABSTRAK Azizah. (2025) : Penerapan Model Problem Based Instruction (PBI) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatar belakangi ren…

Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kamampuan kom…

ABSTRAK Rosanti : Penerapan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan ko…

Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika menggunakan model pembela…

ABSTRAK Winda Apriani (2025) : Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk meningkat…

Penerapan model pembelajaran problem based learning berbantuan video animasi …

ABSTRAK Lowita Kardina Harahap (2025) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPAS di SDN 136 Pekanbaru Penelitian ini be…

Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan kogniti…

ABSTRAK Nurrabani (2025) : Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan kognitif di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kogn…

Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis sisw…

ABSTRAK Andini Putri. (2025): Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarb…

Pengaruh model problem based learning berbantuan media wordwall terhadap kogn…

ABSTRAK Ismi Yasmin Hazizah. (2025): Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media WordWall terhadap Kognitif Siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kognitif siswa pada pem…

Peningkatan kreativitas siswa dengan menggunakan model problem based learning…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-33

Penerpan model problem based learning berbantuan bamboozle untuk meningkatkan…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-29

Upaya Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan menggunakanb…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-24

Meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas 5 sdn…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-95

Meningkatkan kemampuan science literacy melalui model pembelajaran problem ba…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-20

Pengaruh model problem based learning berbantuan media audio visual terhadap …

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-16

Peningkatan berpikir kritis siswa dengan menggunakan model problem based lear…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-22

Penerapan model problem based learning (pbl) untuk meningkatkan kativitas bel…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-96

Peningkatan kemampuan berfikir kritis melalui model pembelajaran problem base…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-102

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar matem…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-97

Pengaruh model pembelajaran pbl berbantuan media visual terhadap kemampuan be…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Tesis

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-132

Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berfiki…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Tesis

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-129

Pengaruh metode pembelajaran problem posing terhadap motivasi dan kemampuan p…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Tesis

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-121