Meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan pendekatan contextual teac…

ABSTRAK Silvi Ramadani. 2025: Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan unt…

Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan kogniti…

ABSTRAK Nurrabani (2025) : Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan kognitif di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kogn…

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick untuk meningkatkan…

ABSTRAK Arman Maulana (2025) : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrip…

Pengaruh model problem based learning berbantuan media wordwall terhadap kogn…

ABSTRAK Ismi Yasmin Hazizah. (2025): Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media WordWall terhadap Kognitif Siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kognitif siswa pada pem…

Upaya peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model stu…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-25

meningkatkan minat belajar siswa dengan penerapan starategi pembelajaran tear…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-10

Pengaruh model problem based learning berbantuan media audio visual terhadap …

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-16

Penggunaan media kartu kata bergambar dalam peningkatan kemampuan membaca per…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-17

Pengaruh penggunaan metode jarimatika terhadap kemampuan berhitung pada mater…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-18

Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together dalam p…

Habib Muzakki Al Mubarok, (2024) Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numered Headss Together (NHT) dalam Pembelajaran IPAS untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Penelitian ini dilatar…

Penggunaan model pembelajaran circle and quick on the draw untuk meningkatkan…

ABSTRAK Rahmatul Husna. (2025): Penggunaan Model Pembelajaran Circle and Quick on the Draw Untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa Pada Muatan Pembelajaran Ipas Penelitian ini berfokus pa…

Pengaruh model pembelajaran Value Clarivication Technique Terhadap Kemampuan …

ABSTRAK Suci Mar Atul Auliati. (2025): Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Pelajaran Pendidikan Pancasila (Pene…

Meningkatkan keterampilan komunikasi sains melalui penerapan pembelajaran ber…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-101

Peningkatan kemampuan keterampilan sosial dalam pembelajaran ips dengan mener…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-92

Penerapan model pembelajaran read answer discuss explain and create (radec) u…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-75

Upaya meningkatkan keterampilan sosial dengan menggunakan model pembelajaran …

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-73

Meningkatkan keterampilan sosial siswa dengan menggunakan model creative prob…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-67

Meningkatakan keterampilan sosial menggunakan model pembelajaran kooperatif t…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-66

Penerapan model pembelajaran word square untuk meningkatan aktivitas belajar …

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-54

Penerapan metode outdoor study dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa se…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-48