Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kamampuan kom…

ABSTRAK Rosanti : Penerapan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan ko…

Penerapan model games based learning (GBL) berbasis Wordwall untuk meningkatk…

ABSTRAK Putri Alia Miranti Irzan. (2025) : “Penerapan Model Games Based Learning (GBL) Berbasis Wordwall Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV Sekolah Dasar” Peneliti…

Penerapan metode pembelajaran play based learning dengan media puzzle dalam m…

ABSTRACT Neftihana, (2025) : Implementation of Play Based Learning Method with Puzzle Media to Improving Elementary School Students’ Early Reading Skills This study aims to improve stude…

Penerapan model pembelajaran stem untuk meningkatkan kemampuan berpikir kriti…

ABSTRAK HARDIKA EMIL (2025) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kemamp…

Penerapan Metode Gallery Walkl Untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif …

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-26

Meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas 5 sdn…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-95

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika melalui model kooperatif t…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-110

Pengaruh strategi pembelajaran index card match terhadap aktivitas belajar ma…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-95

Penerapan metode mind mapping berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kema…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-99

Penerapan metode circ (cooperative integreted reading and composotion) untuk …

Edisi

2021

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 21-83

Meningkatkan kemampuan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelaja…

Edisi

2022

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 22-73

Penerapan model pembelajaran diskurus multy represention (dmr) berbasis keari…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-76

Upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matemat…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-71

Penerapan medel pembelajaran deep dialogue untuk meningkatakan keterampilan b…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-70

Penerapan keterampilan membaca pemahaman peserta didik menggunakan metode pqr…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-29

Hubungan pemanfaatan perpustakaan terhadap kemampuan mengapresiasi cerita pen…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-22

Penerapan model auditory intellectually (air) berbasis kearifan lokal untuk m…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-45

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui strategi react (rela…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-88

Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan model pembelajaran le…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-94

Penerapan model pembelajaran drill untuk menikatkan pemahaman konsep siswa pa…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-86