Penerapan model problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan kemampuan …
ABSTRAK Azizah. (2025) : Penerapan Model Problem Based Instruction (PBI) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatar belakangi ren…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-67
Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kamampuan kom…
ABSTRAK Rosanti : Penerapan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan ko…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-68
Penerapan model stad berbasis gamifikasi untuk meningkatkan kemampuan pemecah…
ABSTRAK Nurul Wahida. (2025) : PENERAPAN MODEL STAD BERBASIS GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD Penelitian ini dilatar belakangi ole…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-70
Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan kemampuan menuli…
ABSTRAK Aida Refni, (2025) : Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Sekolah Dasar Negeri 019 Pulau Sarak Penelitian ini bertujuan …
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-73
Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir krit…
ABSTRAK Amelia Lestari (2025): Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Materi Indonesiaku Kaya Budaya Kela…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-69
Meningkatkan keterampilan membaca pemahaman menggunakan model snowball throwi…
ABSTRAK Vina Desri Rahma (2025) : MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 023 MUARA MAHAT BARU Penelitian ini, dilatar belakangi…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-62
Penerapan model games based learning (GBL) berbasis Wordwall untuk meningkatk…
ABSTRAK Putri Alia Miranti Irzan. (2025) : “Penerapan Model Games Based Learning (GBL) Berbasis Wordwall Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV Sekolah Dasar” Peneliti…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-77
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika menggunakan model pembela…
ABSTRAK Winda Apriani (2025) : Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk meningkat…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-83
Penerapan model pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan student well …
ABSTRAK Refi Mariska (2025) : Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Student WellBeing dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar Latar belakang penelitian ini adalah ren…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-79
Peningkatan kepercayaan diri siswa dalam komunikasi melalui model pembelajara…
ABSTRAK Riris Wahyuni. (2025): Peningkatan Kepercayaan Diri Siswa dalam Komunikasi Sains Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Pada Tema Sumber …
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-75
Implementasi model pembelajaran story based learning untuk meningkatkan keter…
ABSTRAK Trisnawati. (2025): Implementasi Model Pembelajaran Story Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dipicu oleh rendahnya keterampilan be…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-76
Penerapan model visualization auditory kinesthetic (VAK) upaya meningkatkan k…
ABSTRAK Hasnil Aulia. (2025) : Penerapan Model Visualization Auditory Kinesthetic (VAK) Upaya Meningkatkan Kreativitas Seni Tari Pada Siswa Sd Negeri 002 Tanjung Penelitian ini, dilatar belakangi…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-82
Pengaruh model pembelajaran game based learning (GBL) menggunakan media baamb…
ABSTRAK Adillah Azzahra, 2025: Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning (GBL) Menggunakan Media Baamboozle Terhadap Minat Belajar Siswa MTs Muhammadiyah Penyasawan Penelitian ini dilata…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 10 25-02
Penggunaan model pembelaajran kooperatif tipe think pair share berbasis media…
ABSTRAK Ahmad Zaky Al Ayubi. (2025) : Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbasis Media Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS SD Pene…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-49
Penerpan model pembelajaran storytelling berbantuan media pop up book untuk m…
ABSTRAK Laila Qurrotun Nada, (2025) : Penerapan Model Pembelajaran Storytelling berbantuan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Rakyat Siswa Sekolah Dasar Penelitian …
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-54
Penerapan model polya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matemati…
ABSTRAK Yuni Fitriani (2025) : Penerapan Model Polya Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan …
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-55
Peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis dengan model open ended di s…
ABSTRAK Della Afriana Tasya (2025) : ‘’Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dengan model Open Ended di Sekolah Dasar’’ Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan be…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-53
Developing english teaching module through the dictogloss strategy in teachin…
ABSTRACT Delviana Fitri. (2025): Developing an English Teaching Module Through the Digtogloss Strategy in Teaching Listening Comprehension at XI Grade Students of SMK Negeri 1 Kuo…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 11 25-03
Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan kogniti…
ABSTRAK Nurrabani (2025) : Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan kognitif di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kogn…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-34
Penerapan model pembelajaran stem untuk meningkatkan kemampuan berpikir kriti…
ABSTRAK HARDIKA EMIL (2025) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kemamp…
- Edisi
- 2025
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- KTI/Skripsi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 08 25-38
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah