Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together dalam p…

Habib Muzakki Al Mubarok, (2024) Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numered Headss Together (NHT) dalam Pembelajaran IPAS untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Penelitian ini dilatar…

Pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif audiovisual berbasis powtoo…

ABSTRAK Irfan Munawwar, ( 2024 ): Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Audiovisual Berbasis Powtoon terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsS Darul Wasi'ah Simalinyang …

Pengaruh model pembelajaran project based learning (PJBL) berbasis kearifan l…

ABSTRAK Nurmaniati, (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap kemampuan Berfikir Kritis Matematis di Sekolah Dasar. Penelitian ini di l…

Meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menerapkan model contextual -teach…

ABSTRAK Dora Shinta Harianti. (2025): Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Contextual Teaching And Learning Berbantuan Media Aplikasi Canva Penelitian ini bertujuan un…

Pengaruh model pembelajaran Value Clarivication Technique Terhadap Kemampuan …

ABSTRAK Suci Mar Atul Auliati. (2025): Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Pelajaran Pendidikan Pancasila (Pene…

Peningkatan minat belajar siswa terhadap sepak takraw menggunakan metode tact…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

12 24-25

Pengaruh strategi pembelajaran index card match terhadap aktivitas belajar ma…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-95

Meningkatkan keterampilan komunikasi sains melalui penerapan pembelajaran ber…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-101

Belajar dan Pembelajaran : Teori dan Konsep Dasar

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

978-979-692-046-4

Deskripsi Fisik

viii, 252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 SUY B

Belajar dan Pembelajaran : Teori dan Konsep Dasar

Edisi

Cet. 6

ISBN/ISSN

978-979-692-046-4

Deskripsi Fisik

viii, 252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 SUY B

Belajar dan Pembelajaran : Teori dan Konsep Dasar

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

978-979-692-046-4

Deskripsi Fisik

viii, 252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 SUY B

Pembelajaran Tematik

Edisi

Ed. 1, Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-769-741-9

Deskripsi Fisik

xii, 210 hlm,: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 ABD P

Cooperative Learning : Efektifitas Pembelajaran Kelompok

Edisi

Cet. 8

ISBN/ISSN

978-979-8433-29-0

Deskripsi Fisik

112 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 ISJ C

Asesmen Pembelajaran

Edisi

Cet. Pertama

ISBN/ISSN

978-979-692-471-4

Deskripsi Fisik

vii, 244 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 ISM A

Konsep dan Makna Pembelajaran

Edisi

Cet. 11

ISBN/ISSN

978-979-8433-13-3

Deskripsi Fisik

xii, 266 hlm,: 16x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 SYA K

Pembelajaran Tematik Terpadu : Teori, Praktik dan Penilaian

Edisi

ed. 1, Cet. 2

ISBN/ISSN

978-979-769-845-4

Deskripsi Fisik

xvi, 356 hlm,: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 RUS P

Penerapan model pembelajaran quick on the draw untuk meningkatkan minat belaj…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-93

Pengembangan lembar kerja peserta didik (lkpd) pendidikan agama islam berbasi…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Tesis

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-137

Pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap minat dan kemampuan b…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Tesis

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-134

Pengaruh model pembelajaran steam terhadap kreativitas dan kemampuan psikomot…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

Tesis

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-122