Pengaruh model pembelajaran project based learning (PJBL) berbasis kearifan l…

ABSTRAK Nurmaniati, (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap kemampuan Berfikir Kritis Matematis di Sekolah Dasar. Penelitian ini di l…

Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model pembelajaran think …

ABSTRAK Alfi Syahri (2024) : Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar. Latar belakang dari pene…

Meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menerapkan model contextual -teach…

ABSTRAK Dora Shinta Harianti. (2025): Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Contextual Teaching And Learning Berbantuan Media Aplikasi Canva Penelitian ini bertujuan un…

Penggunaan model pembelajaran circle and quick on the draw untuk meningkatkan…

ABSTRAK Rahmatul Husna. (2025): Penggunaan Model Pembelajaran Circle and Quick on the Draw Untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa Pada Muatan Pembelajaran Ipas Penelitian ini berfokus pa…

Pengaruh model pembelajaran Value Clarivication Technique Terhadap Kemampuan …

ABSTRAK Suci Mar Atul Auliati. (2025): Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Pelajaran Pendidikan Pancasila (Pene…

Penerapan model pembelajaran course review horay berbantuan media wordwall un…

ABSTRAK Yulia Rizka Amelia (2025): Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Berbantuan Media Wordwall untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD (Penelitian Tindakan Kelas Mater…

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Metode Pembelaja…

ABSTRAK Rahmah Wahyuni, (2025): Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Metode Pictorial Riddle pada Kelas IV siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilator belakangi rendahn…

Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Berbantuan Media Gambar U…

ABSTRAK Azzahra Nabila Putri. Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) 2025 : Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan (Penelitian Tindakan Kelas pa…

Penerapan model problem based learning (pbl) untuk meningkatkan kativitas bel…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-96

kontribusi kekuatan otot lengan terhadap kemampuan passing atas bola voli pad…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

12 24-26

Upaya meningkatakan minat belajar matematika melalui media benda konkrit sisw…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-103

Pengaruh pendekatan realistic mathematics (rme) tehadap kemampuan pemecahan m…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 24-28

Penggunkan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep m…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-104

Peningkatan minat belajar siswa terhadap sepak takraw menggunakan metode tact…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

12 24-25

Peningkatan aktivitas belajar siswa dengan menggunakan model group investigat…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-97

Penerapan metode bermaian peran untuk meningkatkan berbicara anak pada usia 5…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

09 24-32

Analisis perilaku menyimpang siswa sd 019 muara uawai (penelitian kualitatif …

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-98

Hubungan kemudahan akses internet dan modal manusia terhadap pertumbuhan pela…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

18 23-06

Pengaruh strategi pembelajaran index card match terhadap aktivitas belajar ma…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-95

Peningkatan kemampuan berfikir kritis melalui model pembelajaran problem base…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-102