Aktivitas model pembelajaran knisley terhadap kemampuan pemecahan masalah mat…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 23-31

Strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir (sppkb) berbasis kearifa…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-07

Pengaruh pembelajaran rme berbasis etnomatematika terhadap kemampuan pemecaha…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 24-01

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematis pada pembelaj…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-96

penerapan model realistic mathematic education (rme) untuk meningkatkan kemam…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-90

Pengaruh metode kuis interaktif terhadap kemampuan pemecahan masalah matemati…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 23-15

Analisis korelasi kecemasan matematis dan efikasi diri matematis terhadap kem…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 23-14

Pengaruh pendekatan ethno-rme terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis …

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 23-10

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan menggunakan m…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-72

Penerapan model pembelajaran inkuiri sosial untuk meningkatkan keterampilan p…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-71

Penerapan pendekatan saintifik berbantuan aplikasi geogebra untuk meningkatka…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-62

Penerapan model pembelajaran auditory intellectually repetition (air) untuk m…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-47

Penerapan model pembelajaran think aloud pair problem solving (tapps) untuk m…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-42

Penerapan metode pembelajaran drill untuk meningkatkan kemampuan pemecahan ma…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-34

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan belief matematis dengan menerapka…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-30

Penerapan pendekatan realistic mathematic education (rme) dalam meningkatkan …

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-23

Studi komparasi antara model pembelajaran discovery learning dan self directe…

Edisi

2022

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

10 22-05

Kajian litertur kemapuan pemecahan masalah matematika siswa mengunakan model …

ABSTRAK Ahmad Zainal. 2020: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literatur tentang kemampuan pemecahan masalah Matematika dengan menggunakan model pembelajaran creative problem sol…

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan menerapkan model pe…

ABSTRAK Opeldi Erlangga. (2021): Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dengan Menerapkan Model Pembelajaran Creative Problem Solving di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kel…

Pengaruh model means ends analysis (mea) berbantuan media audio visual terhad…

ABSTRAK Yolanda Wulandari (2021) Pengaruh Model Means Ends Analysis (MEA) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar (Studi Kuasi Eksperime…