ABSTRAK Azizah Munawarah. 2021: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Dalam dunia pendidikan keterampilan berfikir kr…
ABSTRAK Elma Aini Syafitri, 2021: Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Menggunakan Model Problem Based Learning di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPA Materi…
ABSTRAK Aan Nur Asiah, (2021) : Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Muatan Pelajaran Matematika Di Kelas IV SD Negeri 0…
Dia Fransiska. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based 2021: Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Matematika Kelas IV ( Penelitia…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah peserta didik setelah mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran Problem Posing dan untuk mengetahui apak…
ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika pada siswa sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemec…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literatur tentang model pembelajaran problem posing terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika siswa sekolah dasar. Penelitian ini men…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VI SD Eppata Batam dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning pada materi…
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPS di kels V SDIT Insan Harapan Sagulung Batam. Salah satu solusi untuk mengatasi …
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang di…