ABSTRAK Nurhamida. (2021): Penerapan Strategi Know What To Know Learned (KWL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Tema 1 Org…
ABSTRAK Rahmi Safitri (2021) : PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN READ,RECORD,RECIDE (3R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR. Penelitian ini dilatar belakangi ol…
ABSTRAK Sofnila AriAni, 2021: Pengaruh Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Di Sekolah Dasar (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Materi Membaca Permulaan…
ABSTRAK Devi Lasdya (2021) Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Media Kartu Kata pada kelas 1 SDN 004 Salo) Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya keterampilan mem…
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil keterampilan membaca pemahaman siswa pada materi teks cerita anak di kelas V SDN 012 Langgini. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah …
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya keterampilan membaca siswa kelas III SDS Bunda Batam Centre Kota Batam. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menerapkan …
Abstrak Penelitian ini di latar belakangi rendahnya keterampilan membaca pemahaman peserta didik kelas V SDN 001 Batam Kota. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dila…
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa kelas I SDN 012 Bengkong Batam. Salah satu solusi utuk mengatasi masalah ini adalah dengan menerapkan meto…
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa kelas I SDS Estomihi Bengkong Batam. Salah satu solusi utuk mengatasi masalah ini adalah dengan menggunaka…
Abstrak Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa pada pembelajaran tematik di kelas V Mi Al-Falah Teratak. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah i…