Konsep kebidanan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-88571-2-8

Deskripsi Fisik

vi, 82 hlm; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

618.2 EFR K

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan ketera…

ABSTRAK Viona Lorenza. (2025) : Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pantun Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil keter…

Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kamampuan kom…

ABSTRAK Rosanti : Penerapan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Di Sekolah Dasar Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan ko…

Analisis kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada mata pelajaran IPA di U…

ABSTRAK Bayu Seno Kusuma (2025) Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPA Di UPT SDN 007 Sipungguk Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir…

Analisis strategi manajemen kelas untuk meningkatkan erektivitas pembelajaran…

ABSTRAK Putri April Yanti, (2025) : Analisis Strategi Manajemen Kelas Untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Kelas IV di UPT SD Negeri 018 Langgini Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi…

Peningkatan kreativitas siswa dengan menggunakan model problem based learning…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-33

Penerapan Model Pembelajaran write around untuk meningkatkan keterampilan men…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-30

Asuhan keperawatan pada ny. J dengan penerapan teknik strecing terhadap respo…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

03 24-54

Penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkat…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-08

Asuhan keperawatan keluarga Ny.P dengan pembelajaran jus pare (momordica char…

Edisi

2025

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

03 25-23

Penerapan model pembelajaran quick on the draw untuk meningkatkan minat belaj…

Edisi

2023

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 23-93

Upaya pengembangan kognitif anak melalui kegiatan bermain mengnal warna 4-5 t…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

09 24-25

Penerapan model pembelajaran cooperative inteegrated reading and composition …

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-87

Analisis kemampuan berpikir kritis menggunakan model guide discovery learning…

Edisi

2021

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 21-86

Peningkatan keterampilan membaca nyaring menggunakan media cerita bergambar d…

Edisi

2022

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 22-70

Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika dengan model pembelajaran p…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-39

Penerapan model pembelajarankooperatif tipe student teams achievement divitio…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-37

Penerapan model problem based learning (pbl) untuk meningkatkan aktivitas bel…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-31

Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan kemampuan berpik…

Edisi

2024

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Judul Seri

-

No. Panggil

08 24-23

Kesadaran metakognitif dan sikap inkuiri ilmiah sebagai wujud kesiapan guru d…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-623-02-9444-0

Deskripsi Fisik

xii, 188 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 ZUL K