Upaya meningkatkan keterampilan sosial siswa dengan menggunakan model cooperative script kelas 5 sdn 024 limau manis (penelitian tindakan kelas siswa kelas v sdn 024 limau manis kec.kampar)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Upaya meningkatkan keterampilan sosial siswa dengan menggunakan model cooperative script kelas 5 sdn 024 limau manis (penelitian tindakan kelas siswa kelas v sdn 024 limau manis kec.kampar)

Kharisma Zulfah - Nama Orang;

ABSTRAK
Kharisma Zulfah (2021): Upaya Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Dengan Menggunakan Model cooperative script Kelas V SDN 024 Limau Manis.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan sosial siswa pada pembelajaran kelas V SDN 024 Limau Manis. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa dengan menggunakan model cooperative script dalam pembelajaran kelas V SDN 024 Limau Manis. Indikator keterampilan sosial yaitu: kemampuan berbagi, kemampuan membantu, kemampuan mengikuti petunjuk, kemampuan menyampaikan pendapat, dan kemampuan menerima pendapat. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 024 Limau Manis yang berjumlah 10 siswa. tahap siklus dalam penelitian menggunakan langkah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi. Teknik analisis data menggunakan kuantitaf dan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan model pembelajaran cooperative script dapat meningkatkan keterampilan sosial siswa. Hal ini ditunjukkan oleh perolehan hasil observasi pada siklus I dari 20 siswa, diketahui bahwa keterampilan sosial siswa yang masuk dalam kategori tuntas mencapai 4 siswa (40%). Hasil siklus I ke siklus II mengalami peningkatan keterampilan sosial siswa kategori tuntas menjadi 8 siswa (80%). Melalui penerapan model cooperative script dapat meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas V SDN 024 Limau Manis.

Kata Kunci: Keterampilan Sosial Siswa, Cooperative Script, Pembelajaran di Sekolah Dasar.

Ketersediaan

S001850 08 21-12 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 21-12
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2021
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 21-12
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2021
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Keterampilan sosial siswa
Cooperative Script
Pembelajaran di sekolah dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar