Pengaruh model means ends analysis (mea) berbantuan media audio visual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar (studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran matematika kelasV sdn 012 gading sari kecamatan tapung kabupaten kampar)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Pengaruh model means ends analysis (mea) berbantuan media audio visual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar (studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran matematika kelasV sdn 012 gading sari kecamatan tapung kabupaten kampar)

Yolanda Wulandari - Nama Orang;

ABSTRAK

Yolanda Wulandari (2021) Pengaruh Model Means Ends Analysis (MEA) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri 012 Gading Sari Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Means Ends Analysis berbantuan media audio visual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis kelas V SD Negeri 012 Gading Sari Kecamatan Tapung. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Kelas eksperimen yaitu kelas VA dan kelas kontrol yaitu kelas VB SD Negeri 012 Gading Sari. Pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis dengan model Means Ends Analysis (MEA) berbantuan media audio visual lebih tinggi daripada kemampuan pemecahan masalah matematis dengan model konvensional. Hal ini terlihat dari hasil t-test dengan taraf signifikansi 5% diperoleh nilai sig (2-tailed) (0,000) < α (0,05). Hal ini menunjukkan bahwa pengaruh dengan model Means Ends Analysis (MEA) berbantuan media audio visual lebih baik dibandingkan dengan model konvensional, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Means Ends Analysis berbantuan media audio visual.

Kata Kunci : Model Means Ends Analysis (MEA), Media Audio Visual, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Ketersediaan

S001859 08 21-02 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 21-02
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2021
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 21-02
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2021
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Model means ends analysis (mea)
audio visual media
kemampuan pemecahan masalah matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar