Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Kampar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Kampar

Gusmawarni - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S000366 10 17-02 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 10 17-02
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2017
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 10 17-02
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 Matematika
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar