Penelitian Mahasiswa
Penerapan strategi know-want to know-learned (kwl) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman disekolah dasar; penelitian tindakan kelas pada materi teks cerita anak siswa kelas v sdn 003 sendayan kec. Kampar utara
Tidak Tersedia Deskripsi
S000288 | 08 19-15 | Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain