Peningkatan hasil belajar IPS dengan menggunakan nodel pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization siswa sekolah dasar; penelitian tindakan kelas pada materi mengenal permasalahan sosial di daerahnya siswa kelas IV Muhammadiyah 020 Kuok Kec. Kuok Kab. Kampar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Peningkatan hasil belajar IPS dengan menggunakan nodel pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization siswa sekolah dasar; penelitian tindakan kelas pada materi mengenal permasalahan sosial di daerahnya siswa kelas IV Muhammadiyah 020 Kuok Kec. Kuok Kab. Kampar

Mery Arliati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S000173 08 17-52 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 17-52
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2017
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 17-52
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2017
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar