Pengaruh metode scramble terhadap keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa Sekolah Dasar; penelitian quasi eksperimen pada materi menyimpulkan isi teks bacaan siswa kelas V sekolah dasar negeri 016 Bangkinang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Pengaruh metode scramble terhadap keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa Sekolah Dasar; penelitian quasi eksperimen pada materi menyimpulkan isi teks bacaan siswa kelas V sekolah dasar negeri 016 Bangkinang

Putri Zani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S000163 08 16-24 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 16-24
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2016
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 16-24
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2016
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar