Penerapan pendekatan contextual teaching and learning(ctl) untuk meningkatkan hasil belajar perkalian siswa madrasah ibtidaiyah : penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran matematika siswa kelas II A MI tarbiyayatul hidayah kota batam

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Penerapan pendekatan contextual teaching and learning(ctl) untuk meningkatkan hasil belajar perkalian siswa madrasah ibtidaiyah : penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran matematika siswa kelas II A MI tarbiyayatul hidayah kota batam

Tika Safa'ah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S000071 08 16-39 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 16-39
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2016
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 16-39
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2016
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar