Pengaruh model pembelajaran behavioristik dan reward terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas V UPT SDN 020 bukit payung (Penelitian quest edperiment pada pembelajarn matematika)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Pengaruh model pembelajaran behavioristik dan reward terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas V UPT SDN 020 bukit payung (Penelitian quest edperiment pada pembelajarn matematika)

Siti Hanifah - Nama Orang; Nasrul - Nama Orang; Kasman Edi Putra - Nama Orang;

ABSTRAK
Siti Hanifah, (2025):
Pengaruh Model Pembelajaran Behavioristik dan Reward Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V UPT SDN 020 Bukit Payung. (Penelitian Quasi Exsperimen Pada Mata Pelajaran Matematika)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh Model Behavioristik dan Reward terhadap kedisiplinan belajar siswa disekolah dasar. Penelitian ini dilakukan di UPT SDN 020 Bukit Payung dengan subjek penelitian 36 siswa dikelas V. Jenis penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen desain Nonequivalent Control Group Design dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam mengukur kedisiplinan belajar siswa yaitu Lembar Kuesioner dan Lembar Observasi Guru dan Siswa, sedangkan soal pretest dan posttest Matematika dan Reward berbentuk Essay dan pilihan Ganda. Analisis data kuantitatif diolah menggunakan SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan belajar siswa yang mengikuti model pembelajaran Behavioristik dan Reward lebih tinggi dibandingkan siswa yang mengikuti model Kovensional. Berdasarkan hasil uji Independent sampel t-test diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, dengan rata-rata posttest kelas Eksperimen sebesar 78,17 dan dikelas Kontrol 76,67. Artinya, model Behavioristik dan Reward lebih efektif dalam meningkatkan kedisiplinan belajaer siswa. Oleh karena itu, model ini dapat dijadikan alternative dalam pembelajaran Matematika guna meningkatkan kedisiplinan belajar siswa disekolah dasar.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Behavioristik dan Reward, Kedisiplinan Belajar , Matematika

Ketersediaan

S004732 08 25-90 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 25-90
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2025
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 25-90
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2025
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Matematika
kedisiplinan belajar
Model pembelajaran behavioristik dan reward
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar