Penelitian Mahasiswa
Upaya meningkatkan pemahaman nilai moral agama melalui metode bercerita pada anak usia 5-6 tahun di tk pembina 02 rumbio jaya
ABSTRAK
Della Safitri (2025) : Upaya Meningkatkan Pemahaman Nilai Moral Agama Melalui Metode Bercerita pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Pembina 02 Rumbio Jaya
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman nilai moral pada anak kelompok B TK Pembina 02 Rumbio Jaya Desa Simpang Petai Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Solusi untuk permasalahan tersebut adalah dengan penerapan metode bercerita penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode bercerita dapat meningkatkan pemahaman pada anak di TK Pembina 02 Rumbio Jaya. Untuk meningkatkan pemahaman nilai moral anak pada kelompok B TK Pembina 02 Rumbio Jaya Desa Simpang Petai maka akan diterapkan metode bercerita. Subyek dalam penelitian ini terdiri dari 15 orang anak, 8 anak perempuan dan 7 anak laki-laki, metode yang digunakan dalam penelitian ini metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus, pada masing-masing siklus terdapat 2 kali pertemuan, setiap pertemuan terdiri dari kegiatan sebagai berikut: Perencanaan (Planning), Pelaksanaan tindakan (Acting), Pengamatan (Observing) dan Refleksi (Reflekting). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi, hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan pemahaman nilai moral anak pada masing-masing indikator anak, mulai dari Pra-tindakan sebagian besar anak masih berada pada kategori “belum berkembang”, namun setelah tindakan siklus I dan II, terjadi peningkatan yang signifikan pada indikator seperti menjawab pertanyaan, menirukan adegan, menggambar atau membuat karya seni, menunjukkan perbuatan adil dan disiplin, dan menyampaikan pendapat. Kegiatan bercerita terbukti efektif dalam memberikan stimulasi yang menyenangkan dan bermakna bagi pemahaman anak. Dengan demikian, kegiatan ini dapat dijadikan alternatif metode pembelajaran yang inovatif untuk anak usia dini.
Kata kunci : Nilai Moral Agama, Metode Bercerita, Anak Usia Dini
| S004654 | 09 25-05 | Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai | Tersedia - Indonesia |
Tidak tersedia versi lain