Penelitian Mahasiswa

Analisis minat membaca siswa di sekolah dasar (Penelitian deskriptif kualitatif di kelas III UPT SDN 019 muara uwai)

---

ABSTRAK
Muhammad Andri (2025) : Analisis Minat Membaca Siswa Di Sekolah Dasar (Penelitian Deskriptif Kualitatif di Kelas III UPT SDN 019 Muara Uwai)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat membaca siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas III UPT SDN 019 Muara Uwai. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru wali kelas dan siswa kelas III. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat membaca siswa tergolong baik. Siswa menunjukkan antusiasme, konsentrasi, dan rasa senang selama kegiatan membaca. Guru berperan penting dalam menumbuhkan minat membaca melalui strategi pembiasaan membaca di awal pembelajaran, pemberian motivasi, serta penyediaan pojok baca di kelas. Faktor-faktor yang memengaruhi minat baca meliputi perasaan senang, perhatian, motivasi dari guru, serta lingkungan literasi di kelas. Upaya guru dalam membiasakan kegiatan membaca terbukti dapat meningkatkan kebiasaan dan ketertarikan siswa terhadap kegiatan membaca.
Kata kunci: Minat Membaca, Guru, Strategi Pembelajaran, Sekolah Dasar.

---

Ketersediaan

S004648

08 25-66

Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-66

Penerbit

Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2025

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

08 25-66

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2025

Subjek

Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Sekolah Dasar
guru
minat membaca
strategi pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar