Penelitian Mahasiswa
Meningkatkan keterampilan membaca pemahaman menggunakan model snowball throwing siswa sekolah dasar negeri 023 muara mahat baru
ABSTRAK
Vina Desri Rahma (2025) : MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 023 MUARA MAHAT BARU
Penelitian ini, dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman pada pembelajaran Bahasa Indonesia dikelas V SD 023 Muara Mahat Baru Kabupaten Kampar. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menerapkan model snowball throwing. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa pada pelajaran Bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilaksanakan dalam dua siklus setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan dan 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan September 2025. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 25, yang terdiri 13 laki-laki dan 12 perempuan. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan observasi. Hal ini sebelum dilakukan tindakan kemampuan kerjasama siswa adalah 36%. Setelah dilakukan tindakan pada siklus I meningkat menjadi 48%. Sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 92%. Dengan demikian dapat disimpulakan dengan menggunakan model snowball throwing dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada pembelajaran Bahasa Indonesia dikelas V SD 023 Muara Mahat Baru Kabupaten Kampar.
Kata Kunci: Membaca Pemahaman, Model Snowball Throwing
| S004642 | 08 25-62 | Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai | Tersedia - Indonesia |
Tidak tersedia versi lain