Penelitian Mahasiswa

Upaya meningkatkan keterampilan membaca pembahaman dengan menerapkan strategi QAR ( Question, Answer and relationship) berbantuan media gambar di kelas V Sekolah dasar ( penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas V di UPT SD Negeri 001 salo)

---

ABSTRAK
Amelia Ariza. (2025): Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menerapkan Strategi QAR (Question, Answer, and Relationship) Berbantuan Media Gambar di Kelas V Sekolah Dasar
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil keterampilan membaca pemahaman siswa di kelas V UPT SDN 001 Salo. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menerapkan strategi QAR (Question, Answer, and Relationship) berbantuan media gambar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan membaca pemahaman siswa pada materi “Ayo Sayangi Bumi” dengan menerapkan strategi QAR (Question, Answer, and Relationship) berbantuan media gambar. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini siswa kelas V yang berjumlah 22 siswa yang terdiri dari 10 laki-laki dan 12 perempuan. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil pemahaman siswa pada materi ayo sayangi bumi sebelum tindakan, rata-rata ketuntasan hasil keterampilan membaca pemahaman hanya 40%, lalu pada siklus 1 pertemuan I meningkat menjadi 50%, siklus 1 pertemuan II meningkat menjadi 59,09%. Selanjutnya siklus II pertemuan I meningkat menjadi 77,27% dan siklus II pertemuan II meningkat mencapai 90,91%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan strategi QAR berbantuan media gambar dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi ayo sayangi bumi di kelas V UPT SDN 001 Salo.
Kata Kunci: Membaca Pemahaman, QAR, Media Gambar

---

Ketersediaan

S004637

08 25-78

Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-78

Penerbit

Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2025

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

08 25-78

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2025

Subjek

Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Media Gambar
membaca pemahaman
QAR

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar