Penelitian Mahasiswa

Pengaruh metode pembelajaran mind mapping terhadap kamampuan pemahaman konsep matematika siswa

---

ABSTRAK
Aulya Fitri, (2025):
Pengaruh metode pembelajaran mind mapping terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa
Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam menghubungkan antar konsep dan mengaplikasikan konsep tersebut dalam pemecahan masalah. menggunakannya dalam berbagai konteks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Mind Mapping terhadap kemampuan pemahaman konsep peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang menggunakan dua desain terdiri dari PreTest-PostTest Control Group Desaign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs LKMD Giti Tahun Pelajaran 2025/2026. Sampel dalam penelitian ini melibatkan dua kelas yaitu kelas VIIa (18 orang) adalah yang menjadi kelas eksperimen yang diberi pelakuan metode pembelajaran Mind Mapping terhadap kemampuan Konsep Matematis, kelas VIIb (18 orang) menjadi kelas kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Teknik pengambilan sampel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, metode pembelajaran Mind Mapping berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII MTs LKMD Giti. Hal ini terlihat dari hasil uji Independent Sample T-Test yang menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Hasil perhitungan effect size dengan menggunakan Cohen’s d sebesar 1,774 menunjukkan bahwa pengaruh metode Mind Mapping berada pada kategori besar.
Kata Kunci: Penguasaan Konsep Matematis, Mind Mapping, PreTest-PostTest Control Group Desaign.

---

Ketersediaan

S004625

10 25-01

Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

10 25-01

Penerbit

Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2025

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

10 25-01

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2025

Subjek

Penelitian Mahasiswa S1 Matematika
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
mind mapping
Penguasaan konsep matematis
Pre Test-Post test
Control group desaign

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar