Penelitian Mahasiswa

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick untuk meningkatkan keterampilan sosial di sekolah dasar (penelitian tindakan kelas materi manfaat dan kerugian gaya gesek terhadap benda kelas IV UPT SD Negeri 003 Muara uwai)

---

ABSTRAK
Arman Maulana (2025) :
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe Talking Stick untuk Meningkatkan
Keterampilan Sosial di Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, serta
peningkatan keterampilan sosial siswa melalui penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe Talking Stick. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan
kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 15
siswa kelas IV SD Negeri 003 Muara Uwai semester ganjil tahun ajaran 2024/2025.
Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas guru, aktivitas siswa, dan
keterampilan sosial, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan sosial siswa secara
bertahap. Pada kondisi awal, rata-rata keterampilan sosial hanya 57,38 dengan
kategori sangat kurang dan ketuntasan 20%. Setelah diterapkan Talking Stick, hasil
siklus I pertemuan I meningkat menjadi 65,07 dengan kategori kurang, dan siklus I
pertemuan II menjadi 73,87 dengan kategori cukup. Pada siklus II pertemuan I nilai
rata-rata mencapai 79,80 dengan kategori cukup, sedangkan pada siklus II
pertemuan II meningkat menjadi 85,87 dengan kategori baik. dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Talking Stick dapat
meningkatkan keterampilan sosial siswa kelas IV SD Negeri 003 Muara Uwai
secara signifikan, dari kategori sangat kurang menjadi baik.
Kata kunci: Keterampilan Sosial, Talking Stick, Sekolah Dasar

---

Ketersediaan

S004570

08 25-36

Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

08 25-36

Penerbit

Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2025

Deskripsi Fisik

KTI/Skripsi

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

08 25-36

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2025

Subjek

Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Sekolah Dasar
Keterampilan Sosial
Talking Stick

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar