Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model pembelajaran think pair share (TPS) pada pendidikan pancasila di sekolah dasar(penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran pendidikan pancasila kelas V arafah UPT SDN 002 Kuok)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model pembelajaran think pair share (TPS) pada pendidikan pancasila di sekolah dasar(penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran pendidikan pancasila kelas V arafah UPT SDN 002 Kuok)

Mufarizuddin - Nama Orang; M.Syahrul Rizal - Nama Orang; Alfi Syahri - Nama Orang;

ABSTRAK

Alfi Syahri (2024) : Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar.

Latar belakang dari penelitian ini yakni rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa di kelas V Arafah UPT SDN 002 Kuok. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model Think Pair Share (TPS) di kelas V Arafah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), yang dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V Arafah UPT SDN 002 Kuok yang berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan model Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Dapat dilihat dari perolehan tes kemampuan berpikir kritis siswa pada siklus I pertemuan I yaitu 45,84% dan pada siklus I pertemuan II mencapai 62,5%. Peningkatan kemampuan berpikir kritis pada siklus II pertemuan I mencapai 70,83% dan pada siklus II pertemuan II mencapai 83,4%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V Arafah UPT SDN 002 Kuok.

Kata Kunci: Berpikir Kritis, Think Pair Share (TPS), Pendidikan Pancasila.

Ketersediaan

S004417 08 24-107 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 24-107
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2024
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 24-107
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2024
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Berpikir Kritis
pendidikan pancasila
Think Pair Share(TPS)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar