735 menit/hari), dan 60,4% mengalami nomophobia tingkat sedang. Hasil analisis bivariat menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kategori screen time dan tingkat nomophobia (p value = 0,802). Hal ini mengindikasikan bahwa faktor lain selain durasi screen time dapat memengaruhi tingkat nomophobia. Penelitian ini merekomendasikan mahasiswa untuk lebih bijak mengelola screen time. Studi lanjutan disarankan untuk mengeksplorasi variabel lain seperti stres akademik atau kepribadian yang mungkin berkontribusi pada kejadian nomophobia. Kata kunci: Screen time, Nomophobia, Mahasiswa, Keperawatan " />