Buku Teks

Strategi penilaian pembelajaran inklusif: adaptasi untuk peserta didik berkebutuhan khusus

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

B10797

371.39 MIR S

Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 MIR S

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2024

Deskripsi Fisik

x, 110 hlm; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-02-8751-0

Klasifikasi

371.39 MIR S

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar