Penelitian Mahasiswa

Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap kemampuan membaca dan berbicara siswa sekolah dasar

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

S003756

17 24-77

Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

17 24-77

Penerbit

Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

17 24-77

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2024

Subjek

Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Sekolah Dasar
Kemampuan Berbicara
kemampuan membaca
contextual teaching and learning
Penelitian mahasiswa S2 Pendidikan Dasar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar