peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar dengan menggunakan model pembelajaran open ended pada pembelajaran matematika di sekolah dasar (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas pada kelas v upt sd negeri 011 sungai jalau dengan materi volume kubus dan balok)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian Mahasiswa

peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar dengan menggunakan model pembelajaran open ended pada pembelajaran matematika di sekolah dasar (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas pada kelas v upt sd negeri 011 sungai jalau dengan materi volume kubus dan balok)

Rahmadatun Agustina - Nama Orang; Fadhilaturrahmi - Nama Orang; Mufarizuddin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

S003104 08 23-61 Perpustakaan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 08 23-61
Penerbit: Bangkinang : Universitas Pahlawan., 2023
Deskripsi Fisik: KTI/Skripsi
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 08 23-61
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 2023
Subjek: Penelitian Mahasiswa S1 PGSD
Penelitian mahasiswa fakultas ilmu pendidikan
Kemampuan berpikir kritis
kemandirian belajar
model pembelajaran open ended
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar